Пример 1
Картина «Мальчишки» была написана, когда люди уже начали осваивать космос. Взгляды многих людей были устремлены в небо, задаваясь вопросом каково это видеть землю сверху. Она сразу привлекает взгляд наблюдателя. А взрослым помогает почувствовать себя ребенком. На картине изображены три мальчика, один светловолосый блондин, два других брюнета. Смотря на картину, задаешься вопросом, что же такого интересного они увидели на небе? Так как их лица были заинтересованы, а один из мальчиков показывал пальцем на что-то своим друзьям. Скорее всего, это лето, со своими теплыми ночами, а небо полное звезд. Мальчики легко одеты, один из них в синей футболке с длинными рукавами, другой в белой рубашке с закатанными рукавами, а третий в синей. Они забрались на крышу одного из домов, это видно по фону, где сзади них стоят другие дома с окнами, где горит свет. На самой крыше видно вентиляционную трубу, на которой расположился мальчик в синей рубашке. Также имеются перила, за них держится мальчик в синей футболке. На вид мальчикам лет 10-12. Возможно, мальчик в белой рубашке самый старший, так как он с умными глазами интересно рассказывает своим друзьям о звёздах или первом полете в космос. Рассказ является занимательным, так как оба мальчика с сосредоточенностью и интересом в глазах внимательно слушают и наблюдают за его рукой. Мальчишки являются смелыми и отважными, так как подняться на такую высоту сможет не каждый. Видимо это стоило того, что они поднялись на самую крышу, а может это дало им возможность прочувствовать высоту, которую ощущают космонавты. Эта картина чарует любопытством ребят, так как стремление изучать что-то новое похвально и полезно. Видно, что эти мальчики друзья, потому как рука старшего мальчишки приятельски лежит на плече светловолосого друга. Третий мальчишка, слушая рассказ своего друга, унесся в своих мечтах далеко в космос. Это видно по его мечтательному взгляду и расслабленной позе. Но что же такого интересного они разглядывали в небе? Возможно, искали созвездия, а может просто мечтали и представляли, как летают на космическом корабле, ведь в то время полёт в космос только начал осваиваться, чем привлекал много мальчишек.
Так как на картине изображено вечернее время, то художник использовал в основном темные тона: синие и чёрные. Но это никак не портит светлых чувств, которые возникают при просмотре картины. Эта картина насыщенна мечтами о будущем. Всех троих мальчишек объединяет впечатлительность и удовольствие от наблюдения, это занятие надолго останется в их памяти, возможно они повторят свое занятие.
Художнику замечательно удалось передать положительные эмоции ребят, о том, как невинно и любопытно детское воображение.
Пример 2
Признайтесь: кто из нас не мечтал о том, чтобы стать космонавтом? Кто не хотел подниматься к звездам на больших ракетах, видеть Землю такой, какой её не видел никто из знакомых? Скорее всего, об этом мечтали все. Так и эти мальчишки, смотрящие в темное небо, кажется, размышляют о том же самом. Полотно написал великий русский художник Ф.П. Решетников, одной из любимых тем которого было изображение детей.
Что нарисовано на картине? Трое мальчишек, поднявшихся на крышу высокого дома. Каждый из них кажется уникальной натурой. Парень с белыми волосами выглядит растеряно. Наверное, он поднимается на крышу впервые или только начинает изучать звездное небо. Мальчик с поднятым вверх пальцем наверняка приближается к космическим объектам не в первый раз: думаю, у него есть много знаний об удивительном мире звёзд, которыми он делится со своими друзьями. Третий ребёнок просто сидит, подложив под щеку ладонь, и тихо наслаждается красотой вечера.
Художник очень интересно подобрал цвета для создания картины. На полотне много синего цвета. Этот оттенок, становящийся всё светлее по мере приближения к объекту наблюдения ребят, подобран не случайно: думаю, автор не изображает ночь абсолютно темной потому, что ребята находятся в городе, в котором полно искусственного освещения. Последнее также подтверждает большое количество светящихся окошек.
Вызывает интерес одежда мальчишек. Кажется, что двое из них в пижамах. Это значит, что можно пофантазировать и попробовать восстановить историю, в результате которой малыши оказались на крыше. Например, живо представляется такая картина: мальчишка, стоящий по центру, приходит к своим друзьям – двум братьям, и что-то рассказывает им про метеориты. Последние, заинтересовавшись, выскочили из кроватей и мигом помчались на крышу высотки. Так друзья и собрались в этом удивительном месте.
Я очень рад(а) знакомству с полотном Ф.П. Решетникова. Оно необычное. В нём явно есть какая-то история, которую хочется разгадать. Да и как можно пройти мимо, ни разу не задумавшись о том, что же такого увидели мальчишки? Что так сильно привлекло внимание малышей, которых обычно так трудно удержать на месте?
Возможно, мы уже никогда не узнаем о том, что это было.